Si es una emergencia y tu niño/a está en peligro inmediato de hacerse daño o hacerle daño a otra persona, llama al 911.

Si tu niño/a está angustiado y necesita hablar con alguien de inmediato, llama o envía un mensaje de texto al 988 (Línea de Prevención de Suicidio y Crisis). También puedes chatear desde una computadora en 988lifeline.org.

Ten en cuenta la seguridad de tu niño/a o adolescente y la seguridad de los demás cuando decidas llevarlo en tu propio vehículo.  

• Si no puedes llevar a tu niño/a de forma segura, llama al 911 para que lo hagan por ti.

Hemos reunido varios recursos independientes que pueden resultarle valiosas fuentes de apoyo e información. Si bien no están afiliados con Brightline, proporcionamos enlaces a ellos aquí en un esfuerzo por Connect con servicios útiles.

Quería espacio adicional arriba, así que lo estoy probando.

Cualquier preocupación de seguridad identificada, especialmente cuando se trata de su hijo/a, puede resultar incómoda. Pero hablar sobre esa preocupación es el primer paso para mantener a su niño/a seguro.

Contrariamente a la creencia popular, hablar de estas preocupaciones no aumentará los pensamientos o acciones de suicidio o autolesión.

Sea claro y directo
“Gracias por decirme que estás teniendo pensamientos de hacerte daño o de suicidarte. Probablemente te resultó difícil o aterrador decirme eso, y te agradezco que lo hayas hecho. ¿Puedes contarme un poco más sobre los pensamientos que estás teniendo? (Intenta tener una idea de cuándo sucede esto y con qué frecuencia).

Tómalos en serio
“Eres muy importante para mí. Quisiera preguntarte sobre cuando dijiste que no vale la pena vivir. ¿Puedes decirme qué quisiste decir con eso?

Validar y empatizar
“Eso suena realmente difícil y aterrador. Gracias por compartirlo conmigo. Puedo entender completamente por qué esa situación debe ser tan difícil. “Estoy aquí para ayudarte; lo resolveremos juntos”.

Haz un plan
Mire el video a continuación para obtener más información sobre cómo elaborar su propio plan de seguridad con su familia.

No hay nada más importante que la seguridad de tu niño/a y tu familia. A continuación se ofrecen consejos sobre cómo prevenir una crisis de seguridad con su niño/a.

Si cree que su niño/a corre el riesgo de hacerse daño a sí mismo o a otra persona, o si alguien (como el terapeuta, profesor o Coach de su niño/a) ha expresado preocupaciones de seguridad sobre ellos, considere seguir los pasos a continuación.

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Supervisión

Cuando su hijo/a ha compartido una preocupación de seguridad, una de las mejores maneras de garantizar su seguridad es elaborar un plan de supervisión. En este caso, “supervisión” significa estar físicamente presente, muy cerca y poder registrarse rápidamente.

Dependiendo de las cosas específicas en las que su niño/a esté pensando, será importante considerar cómo, cuándo y dónde los adultos de confianza pueden supervisar la seguridad de su niño/a. Puede resultarle útil colaborar en un plan de supervisión como parte de su plan de seguridad.

Dependiendo de su situación, algunos ejemplos de supervisión pueden incluir:

• Hacer que su niño/a deje la puerta del baño entreabierta (no completamente abierta) mientras está en el baño y comprobar verbalmente si la ida al baño está tomando más tiempo de lo esperado

• Asegurarse de que haya alguien que pueda pasar el rato con su hijo/a en persona después de la escuela.

• Dormir en la misma habitación que tu niño/a

• Si tiene preguntas sobre cómo deberían ser los planes de supervisión para un evento de seguridad para usted y su familia, sería un buen momento para consultar con un experto en salud mental.

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Proteja su hogar

Guarde bajo llave los objetos que su niño/a podría usar para lastimarse o lastimar a otra persona; a continuación hay una lista parcial de artículos. Además, si su hijo/a presenta conductas destructivas o agresivas, guarde bajo llave los objetos que puedan romperse fácilmente o usarse como armas.

Asegúrese de que su niño/a no tenga conocimiento de la ubicación de estos elementos o cómo acceder a ellos (es decir, dónde se guardan las llaves o qué combinaciones desbloquean el almacenamiento).

• Medicamentos: Todos los medicamentos, incluidos los que se venden sin receta.

• Objetos punzantes: como cuchillos y navajas de afeitar.

• Cinturones, cordones, cuerdas y sábanas

• Armas de fuego y municiones: Deben guardarse en lugares separados unos de otros.

• Cualquier otro objeto que su niño/a haya mencionado pensar en usar para hacerse daño a sí mismo o a otra persona.

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